Hola mis amores, hoy quizá para alguno sea un día triste pero ¡no! Su pongo que con leer el título ya os imagináis lo que pasa... sí, efectivamente, ¡abandono el blog! Es una despedida, no lloréis mucho porque llorar de poco vale, sé que me vais a echar de menos, yo también lo haría. Pero vamos a quedarnos con los mejores momentos, cuando os he reñido y cuando os he contado algún chiste. Espero que lo hayáis pasado genial leyendo mi blog (que sé que así es) y que no me echéis mucho de menos.
Dejo el blog porque ya se acaba la asignatura y ahora toca hincar los codos y a por el examen que ¡mi blog está fetén! así que el examen debe estar igual. Quizá después de los exámenes vuelvo... spoiler.
En mi opinión la gran mayoría de lo aprendido en esta asignatura lo hice por mi cuenta para así poder dedicarme al blog y eso es un "poco triste", pero bueno, el caso es aprender. Creo que el sistema de puntos que la profesora nos puso por hacer bien nuestro trabajo no ha valido para nada, ni ha motivado, ni nada. Para el siguiente año debería ver de que forma podría hacerlo y que fuera efectivo, no es lógico que haya recompensas de 40 puntos y el máximo de algún compañero son doce puntos, vamos que tampoco daban muchas opciones a conseguirlos. En general las clases son muy dinámicas y no suelen aburrir, eso está guay. Aunque (espero que esto no me baje nota) en mi humilde opinión me parece una asignatura muy, muy aburrida. Quizá a otra persona que le guste la informática le guste más, pero para mi ha sido catastrófico. Por lo demás todo genial, que siga así la profesora.
Buenos chicos/as esto es un adiós, acordaos mucho de mi, sed buenos con el medio ambiente, con los marginados, LEED MUCHO, sed inteligentes, que nadie pueda venceros, pero ojo no os creáis más que nadie ni menos que nadie. Sed libres.
Buenas tardes divinos/as. Vengo a contaros un poquito qué nos ha parecido hacer este trabajo. Por un lado está guay porque salen temas muy chulos, pero por otro es muy complicado porque tenemos ya la cabeza saturada con el MED-Game, así sacar otro tema es muy complicado. Pienso que si no los hubiera hecho juntos tendríamos mejor nota en ambos, tipo uno para diciembre y otro para mayo, de esta forma en que lo ha hecho sabemos perfectamente en cuál vamos a tener mejor nota y en cuál no. Creo que estos trabajos se hacen con varios fines y uno de ello supongo que será unir al grupo de producción y creo que esto solo nos ha traído dolores de cabeza porque ya no sabíamos ni que hacer, y eso que lo hicimos con mucho tiempo y mucha calma, aunque publique esto hoy, todo hay que decirlo. Por lo demás, pues mirad, está guay porque es un trabajo diferente.
De todas formas hemos intentado hacer "humor" de algo muy real como: creerse los cuentos. Muchas niñas dicen que quieren ser princesitas y que las salven un príncipe, pero chicas dejadme deciros que no es así, que nosotras salimos de donde estamos solas y sin ayuda de nadie, porque somos fuertes. Fuertes y libres.
Mis compañeros también han hecho unos vídeos fantásticos, podéis pasaros por sus blogs que seguro que encontraréis alguno por mi blog.
¡Holaaa a todoooos! Mis divinos, falta poquito para despedirme de vosotros, os dejo por aquí el vídeo final de lo que os he ido explicando, espero que os riáis y os conciencies sobre lo que se habla en el vídeo. Es gracioso sí, pero queremos recalcar que los cuentos no son reales y no hay que creérselo porque una chica, por ejemplo, no tiene porque ser siempre una princesita. No tienes porqué enamorarte de una bestia que te controla o que no te tiene que despertar tu príncipe de un beso, porque mira me despiertas y arde Troya. Aquí el vídeo, !disfrutad!
Para ver el vídeo tenéis que pinchar donde pone "aquí el vídeo" porque como no tiene visitas no me deja colgarlo directamente desde YouTube, disculpad las molestias, un beso.
Hola cosas guapas, ¿qué tal? ¡Espero que genial!
Bueno vengo a deciros cómo hemos hecho el Visual Thinking.
Nosotras hemos decidido coger una cartulina más pequeña que la que nos dio la profesora ya que era muy grande y a nosotras se nos da fatal pintar, pero mal, mal eh... Miedo me da dejar por aquí cómo ha quedado el dibujo, ¡si parece de primaria! No os riáis mucho por favor, aquí os dejo la foto.
Decidimos que lo mejor era usar rotuladores y lapices y ale, que fluya la imaginación, aunque no el arte, pero bueno... ¡El caso es que está guay! Para llevarlo a la realidad nos hemos grabado a nosotras mismas diciendo los que está escrito en la cartulina o cosas similares.
Un saludo chicos/as.
Hooola cosas guapas, ¿qué tal? Os traigo una foto que hicimos un día después de un seminario en el que tuvimos que dibujar en una cartulina lo que íbamos a representar en un vídeo. Nuestra idea es hacer un vídeo de princesas de cuento VS realidad. La verdad que nos ha quedado muy chulo y en cuento pueda subirlo os lo dejaré por aquí antes de despedirme de vosotros, ¡un beso!
¡Hola a todos cosas guapas! Espero que la vida os sonría.
Hoy os vengo a presentar lo que es para mí lo más grande que tengo, ¡mis animales! Y vamos hablar de paso un poquito sobre los derechos de estos mismos.
Yo tengo cuatro perros: Se llaman Luna, Kendra, Gary y Rocky.
Foto de mis bebés jugando con mi padre 💕
También tengo tres gatetes que se llaman Lola, Lana y Uno, mirad:
Para mí mis animales son lo más grande, son mejores que muchas personas. Si tengo un mal día se perfectamente que yendo al campo a dar un paseo e id a verlos va a mejorarme mucho más que si hablo con cualquier persona. Ellos a día de hoy nunca me han fallado, bueno sí, que la Kendra el domingo me ladró porque se pensaba que le iba a quitar su trozo de pan. Pero no pasa nada, me quiere igual. Y son super monos porque los dos mastines se sientan y me dan la patita cuando quieren algo, es que los quiero taaanto.
Ahora voy a decir que ninguno de mis bebés son comprados, porque paso de fomentar la explotación de animales teniendo un montón en los refugios e igual de válidos. Podréis decirme que a veces es difícil adoptar en un refugio pero una cosa os digo, los míos no son de ningún refugio. Eran de personas que no los querían y los iban a matar. De hecho la perrita pequeñita de la foto (Luna) no movía las piernas cuando nació y por ello querían matarla, pero con esfuerzo acabó moviendo ambas patitas. Mi gata Lola se la encontró mi padre en su trabajo y como al hermano lo mataron pues para que no estuviera sola nos lo quedamos, ¡y es un amor! más que su hija Lana que estuvo desde el momento uno con nosotros. Adoptar está guay 💖.
Y ahora propongo unas preguntas: ¿Os comeríais un perro? No, ¿verdad? Y ¿por qué os coméis un conejito o un chivo o una oveja? ¿Es que no tienen los mismos derechos? ¿Por qué? Porque en nuestra sociedad está dicho así ¿o como...? es que no entiendo como una persona puede ser animalista y comer carne, para que mentir. Aquí os dejo un vídeo en el que se ve perfectamente como juegan las cabritas, no os las comáis, por favor. Porque sí, se comen así de pequeñas... sin parar a mirar si tienen sentimientos.
Y seguimos reflexionando venga, ¿por qué permitimos que un señor TORTURE a un animal como el toro por el simple hecho de ganar dinero y encima lo llamen arte? ¿Arte? ¡Arte mis co*ones! ¿A qué con un perro no hacemos eso? Diréis " es que un perro no es lo mismo... el toro es más fuerte". Bueno pues imaginad que es un perro y le clavan en lugar de las banderillas pinchos de hacer brochetas, es lo mismo, ¿o no? Yo estoy totalmente en contra de la tauromaquia, que por cierto en la RAE eso es definido como "Arte y técnica de torear o lidiar con Toros". ES QUE TELITA. Mirad yo os lo resumo mejor: cuatro o más sin vergüenzas sin sentimientos que tienen la técnica perfecta para ser llamado ASESINOS.
Yo creo que por hoy tenéis suficiente en lo que pensar, pasad buena tarde.
¡Hola a todos cosas divinas! ¿Qué tal estáis? Espero que bien.
Esta semana me toca hacer el rol de la Comentarista, es decir, que me toca comentar a cinco personas diferentes en alguna publicación que sea de mi interés.
Vamos a empezar por... Raquel Arrife León que me parece poco original su nombre del blog pues es su propio nombre. Pero no importa porque sube cosas muy chulas (si pincháis en su nombre os lleva a su blog, muak). He comentado un reto que nos mandó a hacer la profesora que consistía en crear un cómic. Trata de un doctor que para ayudar a sus pacientes drogadictos se toma unas pastillas que le pone en la piel de ellos. Al final pasa de una dosis diaria a dos y así sucesivamente hasta que deja las pastillas y acaba consumiendo heroína al igual que sus paciente. Y acaba ingresado en su propio centro de desintoxicación. Me ha parecido un ejemplo genial para todo aquel que no comprenda como una persona puede llegar a ser drogadicta. También podría verse como que si te juntas con gente así acabarás siendo así, pero yo prefiero verlo del modo que ya expliqué. Está muy chulo y currado, ¡id a verlo!
El siguiente blog que voy a comentar se llama WHO I AM y pertenece a Iván García Pérez. He comentado el reto del cómic que hizo porque me pareció curioso. Trata de un chico nuevo que llega al cole y una niña se ríe de él llamándolo "rarito" mientras que otro va a preguntarle que si se encuentra bien. El chico nuevo le responde casi sin mirarlo y le resulta extraño ese comportamiento por lo que va a preguntarle a su maestra. Esta le dice que el niño tiene espectro asperger y le explica en que consiste (si no sabes lo que es ve a su blog pinchando en el nombre del mismo). Es genial para niños que sean conflictivos o no se relacionen ya que de esta manera quizá presten atención a la explicación. De esta manera haríamos que todos los niños se relacionen entre ellos sin conflictos.
Ahora vamos con el blog de Paula Reinoso Horna que se llama La rebeldía del alma. He comentado el reto del cómic que también es muy interesante. Trata de dos hombres hablando sobre los inmigrantes, diciendo que se les da muchas ayudas, que vienen a quitarnos el trabajo y a las mujeres. No sé que me cabrea más si la situación del cómic o que esto en realidad pasa. Vamos a ver que vienen buscando una vida mejor y lo tienen mucha más difícil a la hora de encontrar trabajo y a la hora de miles de cosas más. A ver si dejamos de ser unas cabezas cerras. Y a ver si maduramos y dejamos de tratar a las mujeres como si fueran mercancía, por favor y gracias. Una crítica muy buena y está hecho a mano, podéis pasar a verlo.
El próximo que vamos a comentar se llama El mundo de Laura y pertenece a Laura Jiménez Parra. He leído el cómic que ha hecho, que yo creo que me he enganchado a leer los cómic de la gente jejeje, y me ha parecido interesante para comentarlo. Trata de un chico que ayuda a una mujer a limpiar todos los plásticos que hay en el campo, además, enseña que hay que reciclar y los peligros de arrojar diferentes objetos al campo, por ejemplo, hay algunos que pueden provocar incendios. Es genial para enseñárselo a niños para que así vean el daño que se hace al no reciclar.
Por último voy a comentar el blog de Laura Olivares Arias que se llama The Outsider. En él he encontrado un cómic en el que un luchador le dice a una niña que tiene que ser una princesa y no una guerrera porque eso es cosa de hombres. Al final el padre de la niña le dice que ella será lo que quiera y se proponga. Con esto vemos perfectamente que cada uno es lo que quiera ser, que no hay cosas de hombres y cosas de mujeres, si no cosas de personas. Es perfecto, al igual que los otros que comenté, para enseñárselo a niños y niñas y se traten con total igualdad, para que no haya diferencias entre géneros.
Esto es todo por hoy chicos y chicas, espero que os haya entretenido leer unos cuantos cómics.
Pasad buen día, un beso.
¡HOLA A TODOS! Hoy estoy muy contenta porque es el día del libro. Creo que no hay mejor día de verdad lo digo, nada mejor que celebrar el día de algo que nos ha dado libertad, que nos ha transportado a otras ciudades sin salir de casa, que nos ha contado miles de historias, que nos han acompañado en días malos o buenos. Aquello que ha sacado de la ignorancia a miles y miles de personas. Y que como dice mi padre: un libro jamás te va a mentir.
¿Sabéis por qué hoy es el día del libro? Yo os lo voy a contar lo sepáis o no, que nunca viene de más un poquito de cultura.
El origen de este día se remonta al año 1926. Se eligió el día 23 de abril ya que ese mismo día pero de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. Para más inri el 23 de abril nacieron y murieron otros escritores como por ejemplo Maurice Druon, Vladimir Nabokov, Manuel Mejía Vallejo. Por ello esta fecha es muy simbólica para la literatura universal ya que fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje y celebrar el día mundial al libro y sus autores.
La idea original de la celebración del Día del Libro surgió en Cataluña por el escritor valenciano Vicente Clavel Andrés. Este día coincide con San Jordi-San Jorge. La tradición es regalar una rosa y un buen libro. Es que decidme, ¿hay mejor regalo que un libro? Os lo digo yo, NO.
En Catalunya es donde más se celebra esto pues ponen muchas paradas comerciales en las que venden libros y flores frescas. Me encanta esta tradición. Me encanta este día. Me encanta leer. Me encanta...
Y ya que estamos vamos hacer una pequeña mención a Mario Vargas Llosa un escritor peruano que dijo: Lo más importante que me ha pasado en la vida es aprender a leer. Decidme que no tiene razón, todo aquel que no sabe leer no tiene cultura. Hay miles de países en los que los libros están prohibidos ya que así no tienen cultura ninguna y atienden a todas las normas sin rechistar. Un pueblo sin cultura es mil veces más fácil de manipular que uno que realmente tiene sus libros, sus opiniones, sus formas de pensar, etc. Porque los libros dan esto, inteligencia, cultura, libertad.
Los libros son la mejor herramienta de acabar con la ignorancia.
No comprendo aquellas personas que dicen que no leen porque dicen que les da sueño... Permitdme que os corrija, no da sueño, DA SUEÑOS. Hay niños que ni si quiera se ha leído un libro, que prefieren estar conectados a Internet y tener las cabezas metidas en un teléfono. Es muy importante que desde pequeños y pequeñas ya les enseñemos lo importante que son los libros. Lo que no puede ser es que tu hijo/a aprenda a leer en el cole y luego te pida leer en casa y le digas que eso es un rollo o le des el teléfono para que te deje en paz. Tampoco podemos obligarlos a leer como si no hubiera un mañana, más que nada porque al final lo van a aborrecer. Pero si poco a poco ir enseñándoles el maravilloso mundo de la lectura. De verdad que es muy importante.
Y da igual lo que leáis, pero leed. Leed lo que os guste, que ya iréis abriendo camino en el mundo de la literatura. Que queréis una historia de amor, pues leed a Dulcinea, que queréis de aventuras pues a Laura Gallego, que os gustan los dos géneros juntos pues a Jennifer L Armentrout. Si os gusta el suspense podéis leer a Javier Castillo, que os apetece leer un clásico pues mirad os recomiendo La Dama de las Camelias de Alexandre Dumas. La saga de La 5ª Ola está super chula, yo me lo acabo de terminar y buah, te engancha de principio a fin la saga. Y ahora me voy a empezar Suenas a blues bajo la luna llena, de Dulcinea. Si no leéis es porque no queréis vaya.
Aquí os dejo un vídeo de unos niños de un cole que hicieron una canción para tal día como hoy, son muy graciosos.
Nada más que decir guapis, un beso grande y recordad, leed.
¡Muy buenas a todos cocodrolos! Espero que la vida os sonría.
Esta semana me toca hacer el rol de la rastreadora el cual consiste en encontrar alguna fake news, comentarla, decir cómo se supo que era falsa o con qué finalidad se publican estas noticias falsas.
Os voy hablar sobre un bulo totalmente xenófobo (rechazo a los extranjeros) que tuvo lugar a mediados de junio del 2018, Jerez.
La cosa fue que en la web Mira Jerez publicaron una noticia en la que decían que habían activado el protocolo ante casos de meningitis por un inmigrante afectado. Supuestamente había llegado un inmigrante con meningitis (inflamación de las membranas que rodean el cerebro y la médula espinal y es muy contagiosa) por ello lo habían ingresado en el Hospital de Jerez en total aislamiento. También hay que decir que se supone que la policía llevó a este hombre al hospital con mascarillas y todo el percal necesario. Esta noticia corrió por todas las redes sociales, sobre todo por Twitter y Facebook lo que trajo consigo un montón de comentarios discriminatorios.
Inmigrantes llegados a mediados de junio a Cádiz en el polideportivo de Tarifa.
La cosa fue que los de la Cruz roja que estaban atendiendo a estos hombres dijeron que, palabras textuales: no se ha detectado ningún caso de meningitis en el albergue provisional, ni se han realizado traslados desde allí que hayan motivado la activación de ningún protocolo sanitario por dicha enfermedad. Y publicando este tipo de comentarios por parte de Cruz Roja o desde el Servicio Andaluz de Salud, sabemos que era una noticia falsa y no había ningún inmigrante infectado por este virus. Cuando este se desmintió el responsable de esta página web siguió afirmando que esta noticia era cierta pues le había venido de una fuente de información muy fiable.
Sinceramente me parece muy criminal que se hagan este tipo de bulos con el clarísimo fin de marginar a estas personas, para intensificar el racismo, para que se tengan peor imagen de ellos. Porque ojito, nadie los mira con buenos ojos y si encima inventan estas noticias pues peor se lo ponemos. A ver que todos tenemos las mismas necesidades, que vienen huyendo de su país, buscando una nueva vida y nosotros solo queremos echarlos. Que no nos van a quitar nuestros trabajos que lo tienen mil veces más difícil por el hecho de ser inmigrantes. Muchos de ellos ni si quiera se quedan es España sino que nos usan como un punte para ir hasta Francia ya que aquí no hay nada que les interese.
Me parece penoso que se hagan cosas así para incitar aún más al odio, menos mal que siempre quedará gente buena que quiera ayudarlos y desmientan estos bulos. Entre todos un mundo mejor es posible.
¡Hola a todos cosas guapas! ¿Qué tal esas vacaciones? Espero que genial, yo no he parado ni para comer. 😂😂
El reto de esta semana es crear una infografía sobre la información que te asigne la profesora. En mi caso me ha tocado hacer una infografía sobre la gamificación. La infografía sería crear como un cartel en el que usando imágenes y unas cuantas palabras se entienda lo que quieres explicar, en mi caso en que consiste la gamificación.
Hoy os vengo hablar un poquito de arte. Más bien de los secretos que esconde un cuadro que seguramente alguna vez habréis visto. La primavera de Botticelli esconde muchas cosas y las vamos a ir desglosando. Mirad el cuadro es este:
Sandro Botticelli pertenece a la generación de artistas renacentistas. Fue uno de los más grandes del Renacimiento Florentino.
La técnica que utiliza es al temple sobre tabla, está en el Museo de los Uffizi, Florencia y como podemos observar (o no) el tema es mitológico.
Si no sabéis porqué es mitológico pues ahora lo voy a explicar.
Vamos a comenzar; como podemos observar Venus ocupa el centro del cuadro rodeada de muchas flores, en un jardín.
A la derecha vemos a Céfiro que intenta raptar a Cloris pero esta no puede gritar y pedir ayuda porque de la boca le salen flores, aquí dejo una foto:
Esto es por un mito griego que decía tal que así: Céfiro y sus hermanos Euro, Noto y Bóreas eran los dioses del viento. Céfiro era el encargado de soplar para traer la primavera. Se dice que tenía muchas esposas pero su gran amor fue la diosa Cloris, de la que se enamoró al instante de verla. Su hermano Bóreas ya la había elegido; la había raptado y llevado hasta el monte Nifates, en el Cáucaso, por lo que Céfiro tuvo que competir con él. Finalmente lo venció y pudo arrebatársela. Cloris tenía una belleza extraordinaria y permanecía siempre joven. Los romanos honraron a Cloris, una vez que ya estaban casados, con el nombre de Flora. Cada año, al inicio de la primavera, la gente celebraba los Juegos Florales en su honor.
Cloris pasó, como ya he dicho, a llamarse Flora y fue la diosa de la vegetación. Por ello lleva flores en el vestido, una corona de mirto en el cuelo, etc.
Podemos seguir con el niño cupido con los ojos vendados disparando flechas ya que en la antigua Grecia intentaban demostrar que el amor es ciego. Se le conocía como Eros, hijo de la maravillosa Afrodita. Sin embargo en el mundo romano se le conocía como el Dios del amor (Cupido), hijo de Venus y Marte:
Vemos que cupido señala a las tres Gracias: Castidad, Belleza y Amor. Estas mujeres son retratos de mujeres florentinas, están pintadas según el prototipo de Simoneta Vespucci. Para él la belleza era así y no tal idealizada, o perfecta para que me entendáis.
Aquí os dejo otras tres gracias pero al estilo de Rubens para que veáis que son parecidas:
El mito griego de las tres Gracias es que son las diosas del hechizo, la alegría y de la belleza que se encargaban de animar los eventos en donde hubiera placer. Eran hijas de Zeus y la ninfa Eurinome. Sus nombres eran eran Eufrosine, Talia y Áglae.
Por último podemos ver a la derecha del cuadro a Mercurio que está mirando al cielo. En los pies lleva como unas alas (calzado alado) porque era el mensajero de los Dioses. Para los romanos es conocido como Hermes. En la mano lleva como una espada, para que me enredáis, que vendría a significar junto al calzado alado que conecta el mundo de la tierra con el del cielo. Esto es lo que lleva en la mano para que lo veáis mejor.
Y nada más que comentar, bueno sí, que podría hacer otra entrada contando más cosas de este autor o de este mismo cuadre, pero por hoy es suficiente. Espero que os haya parecido interesando, un saludo, ¡sed buenos!
¡Hola a todos cosas guapas! ¿Cómo estáis? Yo muy cansada.
Esta semana me toca hacer el rol de la player que consiste en jugar a un juego educativo, después tendré que responder a una serie de preguntas: ¿en qué consiste el juego? ¿qué te ha parecido? ¿qué
emociones has sentido jugando? ¿en qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo
harías?
El juego se llama Free Rice y es un juego de preguntas (pintores famosos, citas, matemáticas...). El juego es muy curioso porque con él se donará 10 gramos de arroz al programa mundial de alimentos por respuesta correcta. Consiste en acertar las preguntas y cada vez van poniendo una más complicada, y si fallas ponen una más fácil.
Por ejemplo, citas:
¿A quién pertenece esta cita?
"El primer hombre en comparar las mejillas de una joven mujer con una rosa fue obviamente un poeta; el primero en repetirlo posiblemente haya sido un idiota".
Y te da una cuatro opciones para que tú puedas señalar la correcta, en este caso es de Salvador Dalí.
Otro ejemplo, idiomas (francés):
¿Qué siginifica bleu? Y te da otras cuatro opciones y debes poner que es azul. Así pasarías a una pregunta más difícil. Si fallas ya dije que te pondrían una más fácil.
Lo curioso del juego, a parte de que donas arroz a gente que está en situación de pobreza TOTAL, es que juegas y aprendes a la vez. Yo misma he aprendido un par de citas que son muy chulas. También he recordado algunas pinturas que di en historia del arte y me ha transmitido mucha nostalgia porque me encantaba esa asignatura. Sinceramente me parece fabuloso.
Quizá parezca que es mentira pero es totalmente cierto, llevan desde 2017 recaudando granos de arroz para la gente pobre y es algo muy bonito a la par que triste. Bonito porque es un juego que crea dinero para poder dar de comer a gente que no tiene nada, pero triste de que haya gente que esté en estas situaciones cuando sabemos que la pobreza se podría solucionar en una tarde.
Para el que no lo sepa no está de más que explique lo que es el Programa Mundial de Alimentos (PMA). Este programa se encarga de repartir alimentos en casos de desastres naturales, por ejemplo, incendios, o bien por causas humanas. Distribuyen los alimentos para apoyar proyectos de desarrollo, refugiados de larga duración y personas desplazadas.
Yo como labor de Educadora Social se lo enseñaría a niños que estuvieran en cursos superiores, por ejemplo, 4º ESO, ya que son preguntas que un niño de 1º ESO no sabría hacerlas porque son bastante "complicadillas", es decir, que se estudian esas cosas con mayor edad. Les enseñaría la importancia que tiene jugar a estas cosas porque se aprende mucho y además estás donando comida a otras personas. Yo les pondría esta actividad cuando imparta una materia pesada, a modo de "relax". Porque descansan y APRENDEN. No me canso de repetirlo porque lo considero muy importante.
¡Nada más que decir cosas guapas! Un beso grande, salid de fiesta y portaos bien.
Hola cosas guapas, ¿cómo estáis? Espero que bien. Esta semana me toca hacer el rol de la Analista. Por si no os acordáis consistía en puntuar las últimas publicaciones de mis compañeras de seminario y explicar porqué les he puesto esa nota o porqué no le he puesto más, etc. También debo puntuar mi blog, que por cierto, para mi siempre está genial. ¡Vamos a ello!
Voy a comenzar por el blog deEloisa Torres a la cual le doy un 10. El motivo es que tiene el rol muy bien explicado y se hace fácil de leer. Además de que explica las cosas como son, es decir, si hay algo que no ha entendido por que sus conocimientos no llegan a tanto, pues lo dice y no anda inventando. Para mi es un punto a favor. Un abrazo, sigue así Elo.
El siguiente que voy a comentar es "El Gato Negro" que pertenece a Lucía León. Su nota es un 8 porque la extensión de su último rol es bastante escasa. Además, la Fake New no es muy interesante, es decir, que son cosas que a día de hoy se sabe que el agua no engorda. Creo que se tendría que haber esforzado más en buscar una noticia falsa más chula como la primera que hizo. Igualmente tiene buena nota porque está bien redactado, se lee fácil y no tiene faltas de ortografía. Sigue así, un besito.
Esther Mogena Brito en su blog Serendipia, según mi punto de vista, tiene un 9. No le doy el diez porque sigue faltando algo para que sus entradas no sean tan lentas de leer. Estás muy bien explicado y el trabajo que le tocaba hecho a la perfección. Ánimo, queda poco.
Por último el blog deLaura Olivaresal cual le doy10. Sinceramente está todo muy bien explicado, lo desarrolla correctamente, no se hace pesado porque escribe muy suelto, es decir, que son palabras que se entienden y siempre desde su opinión. Además, es un tema importante que debería hablarse más de él. ¡Ánimo Laura!
Desde mi punto de vista creo que tengo un 9.5 porque me curro mucho las publicaciones, busco información, intento hacerlo entretenido, que sea interesante, cosas que deben recalcarse más, etc. No me pongo el 10 porque tengo algún fallo a la hora de redactar. Pero estoy orgullosa de mi blog y de las cosas que se tratan en él.
¡Hola a todos bienvenidos! ¿Qué tal una semana más? Hoy os voy a hablar sobre un tema que es cuento menos curioso. Los apátridas. No sé si me saldrá una publicación larga pero me parece muy importante dar a conocer estos términos.
Un apátrida es una persona que no se la reconoce en ninguna nación. Estas personas luchan por tener los mismos derechos que los demás ya que no se les permite desde pequeños ningún tipo de derechos. Cuando nacen, al no ser inscritos en ninguna parte se les priva de todo. Por ejemplo no se les da la opción de escolarizar a los niños, no tienen derecho a la sanidad, al matrimonio... Esto ocurre porque el estado se disuelve o entra en guerra e incluso a la honra de un entierro oficial y un certificado de defunción en el que marca las consecuencias de la muerte, el día...
Quizá penséis que esto no es muy común pues apenas os sonará. Pero la gran verdad es que hay unos 10 millones de personas apátridas en el mundo. Podría decirse que cada 10 minutos nace un niño en estas condiciones.
Lo más injusto de esta situación es que estas personas son apátridas en contra de su voluntad, es decir, que se los margina por que sí. Por ejemplo, el hijo de un apátrida también lo será por el simple hecho de ser hijo de. Esta situación si se quisiera podría resolverse en una tarde al igual que pasa con la pobreza pero no conviene y la gente es muy egoísta. Vamos que para que haya gente super importante tiene que haber gente que ni se la reconozca. Normalmente a estas personas se las encuentra en países en las que el estado no se hace cargo de su inscripción por temas de etnia, religión o género.
El Alto Comisionado de Naciones Unidad para los refugiados creó una campaña intencional llamada I Belong con la que pretende acabar con esta situación en unos diez años aproximadamente. Según estudios los países más apátridas son Birmania, Costa de Marfil, Letonia, Estonia y República Dominicana.
Un ejemplo que puso Guterres fue: "Tras la desintegración de una Unión Soviética cientos de miles de personas se quedaron entre las grietas. No pertenecen a ninguno de los países que se constituyeron tras la ruptura". Este sería un motivo por el que quedan sin nación y nadie quiere inscribirlos en sus Estados.
La verdad que es muy triste que existan países en los que haya gente así y no se les haga caso. Si es difícil a veces vivir con derecho a sanidad, matrimonio, etc, imaginaos si os tratan como fantasmas, esos que saben que están ahí pero prefieren pasar de ellos. Esto es una situación muy real y muy triste que debería cambiar de ya. Nadie merece que se le discrimine de esta forma por ser quien seas, provenir de donde sea o seas hijo de quien sea. Es una situación muy injusta que debe cambiar.
Aquí os dejo un breve vídeo por si os da pereza leerlo todo. Lo resume muy bien.
¡Hola algodones de azúcar! ¿Cómo estáis? Yo muy bien. Hoy en clase han venido desde cruz roja tres chicas a darnos una charla sobre el Feminismo. La mujer que nos ha explicad todo (Estela), nos ha contado sus experiencias, lo malo, lo bueno, las superaciones, etc, era divina. Y ha aclarado términos que me parecen super importantes que yo recalque aquí porque pienso que mucha gente aún los desconoce. Algunos de ellos son hembrismo, feminismo, machismo... Antes de comenzar decir que Estela es artista, canta genial y siempre que ha podido ha ayudado a mujeres con problemas de género. Si queréis escuchar una de sus canciones, escrita por ella, pinchad aquí.
El machismo es la discriminación por parte del hombre hacia la mujer, ya sea porque la considera inferior, porque piensa que tiene que ser así, la cultura, su crianza o lo que sea.
El hembrismo sería LO CONTRARIO al machismo, que la mujer se sienta superior al hombre y por ello le discrimine.
FEMINISMO: Movimiento social que busca LA IGUALDAD entre mujeres y hombres.
La mayoría de la gente piensa que el feminismo lo que busca es la superioridad de la mujer, como si las mujeres quisieran despreciar a los hombres y quisieran ser las reinas de todo. Pero no. No es así. Quizá parece fácil de entender y diréis, para qué haces esta publicación si sabemos de que va el tema. Pero dejadme decir que no todo el mundo sabe diferenciar estas cosas. Con todo lo que hemos avanzado todavía hay gente que no lo entiende, no lo quiere entender o simplemente pasa del tema. Mucha gente dice que no se declara feminista porque quiere la igualdad y escuchas tal barbaridad: ni machismo ni feminismo sino igualdad. PERO SI EL FEMINISMO BUSCA LA IGUALDAD. Es como decir, no quiero ni fresas ni naranjas, sino fresas. NO tiene lógica como podréis ver.
Lo que a mi me parece más difícil de entender son aquellas mujeres machistas, porque sí, las hay. Quizá la mayoría sea porque se han criado con gente así y por lo tanto es lo normal para ellas (cultura diría yo). Pero hay otras que directamente saben lo que hay y prefieren seguir en casita, sometida a su marido y cuidando a los hijos.
Destacaría también el daño que hace el machismo a los propios hombres. Todo aquel que no es fuerte, que llora, que no trata con autoridad a su mujer o que se deja mandar por ella, o aquel que en lugar de irse al bar con los amigos decide quedarse ayudando a su mujer con la casa y los niños, pues es tachado de "mariquita". CUANDO EN UN MATRIMONIO TIENEN QUE COLABORAR AMBOS.
La verdad que es indignante aunque cada vez vamos tomando más conciencia de esto y poco a poco iremos cambiando. Pero luego vienen partidos políticos intentando quitarnos todo lo que hemos ido consiguiendo. No sé si reír o llorar, de verdad.
Ahora el discursito de turno: "Venga, ¿y las denuncias falsas?" Por dios sed mas ingeniosos cuando os hablen de estas cosas. Solo un 0.01% de las denuncias son falsas.
Luego te pones a pensar y dices, ¿por qué sale tan gratis que un hombre maltrate, viole o mate a una mujer? ¿Por qué le preguntan a la chica violada por la ropa que llevaba puesta? ¿Por qué hay que tener miedo de salir solas por la noche? ¿Por qué tienen que chiflarnos como si fuéramos vacas? ¿Es que no veis algo injusto aquí? Porque yo sí.
En muchas ocasiones el hombre ha salido libremente después de haber violado y todo porque el juez consideraba que la víctima llevaba ropa provocativa. Mirad, a mi las mujeres me encantan y por muy corta que sean sus faldas o por mucho escote que lleven, no se me pasa por la cabeza hacerles nada. NADA. ¿Y cuando dicen que van provocando? Perdona pero te provocas tú, yo si no quiero provocarme no lo hago. Vamos a intentar dejar atrás eso de que venimos de mono por favor, que cada vez estamos retrocediendo más.
Por todas estas injusticias y más vemos que el feminismo es más que necesario. BASTA YA.
¡Hola chicos y chicas! Espero que os vaya todo muy bien. Yo estoy genial, con ganas de fiesta. Que la fiesta, con moderación, también viene bien de vez en cuando. ¿O no? Todos sabemos que sí.
Bueno el tema que hoy voy a tratar en esta crítica son los menores extranjeros no acompañados, conocidos como "MENA's". Aprendí mucho sobre este tema en un seminario que se llevó a cabo en la facultad del profesorado.
¿Qué son los menas? Son aquellos niños menores de edad que llegan a España, normalmente sin documentación, y no tienen ningún adulto que se haga cargo de ellos. La verdad que no me gusta que se les llame así, porque los están como generalizando, tratándolos como si fueran un grupo extraño de algo. Tipo OVNI (objeto volador no identificado). ¿Veis? Suena extraño eso de MENA's. Queda feo, suena mal, las cosas como son.
Normalmente estos chicos (y digo chicos porque casi todos son niños) provienen Europa del Este, África subsahariana, etc. ¿Por qué vienen? Vienen huyendo de las guerras de sus países, de la pobreza, de las epidemias, del hambre. Vienen buscando una nueva vida, poder encontrar un empleo para poder sobrevivir en un lugar mejor, para tener mejor nivel de vida, para mandarles dinero a sus familiares también, etc. No vienen para robarnos y quitarnos oportunidades a los Españoles. Más que nada somos un puente para pasar a Francia porque España no tiene mucho que ofrecerles.
Estos chicos cuando llegan aquí los llevan a centros de menores, los más concurridos están en País Vasco y en Barcelona, se piensa que es en Andalucía donde está todo el percal pero estamos muy equivocados. La verdad que esos niños no entran en los centros sin ánimo de lucro, más bien sinónimo de lucro, ya que les viene bien tenerlos ahí, pues cobran un dineral por niño.
Una vez que los niños llegan aquí se les hacen unas pruebas, por ejemplo, mediante los huesos. Esta prueba no es muy eficaz ya que ellos al no tener el mismo desarrollo alimenticio que nosotros y al faltarle vitaminas, nutrientes, etc, pues sus huesos dicen que tienen menos edad de la que dicen tener. Como esto era un problema se les hacen otro tipo de pruebas que según la ONU son traumáticas porque no son conejillos para experimentar, hablemos claro.
Cuando llegan se les escolariza. Esto quiere decir que van a tener presión social, ya que no tienen las mismas competencias o destrezas, el idioma es diferente... Es que algunos de ellos no han pisado nunca la escuela. Y luego nos quejaremos de que se escapan o que no asisten a clase, normal. No podemos cogerlos y ale, con los demás. Debemos integrarlos poco a poco, ir enseñando la cultura o el idioma. Que esa es otra, el idioma, ¿qué haces, les dejas hablar en su idioma o les prohíbes hablar en él? Obviamente me parece bien que se exija que hablen Español pues vienen para estudiar y buscar un empleo aquí y para ello lo necesitan. Pero tampoco veo normal prohibirles de forma radical que hablen en su lengua materna porque entre ellos se tendrán que comunicar.
El problema real viene cuando cumplen los 18 y los echan a la calle, sin nada. Y no me digáis "uy, si les dan unas ayudas que olé..." porque eso es mentira. En algunos caso se les da algo (muy poco) de dinero, o se les da la opción de un piso de acogida. Muchas veces estaban estudiando y tenían notazas y al cumplir los 18 se han visto frustrados porque se les corta a la mitad, se les quita todo, ya no pueden seguir estudiando. No tienen nada para comer, nadie quien cuide de ellos, un techo bajo el que dormir... Y luego nos quejamos de que roban, jope, si a mi me pasara yo no me iba a morir de hambre, es comprensible que roben, si no se les da otra oportunidad... AQUÍ os dejo un breve vídeo para que veáis un poco la situación de estos chicos cuando cumplen la mayoría de edad.
Yo creo que es un buen tema del que reflexionar, si estáis interesados en él solo tenéis que preguntarme o buscar en Internet. Espero que os haya resultado interesante, un besito.
Hola chicos y chicas. Hoy en clase Caridad nos ha impartido una clase sobre la gamificación y después nos ha hecho una dinámica llamada "Escape Room". Consistía en ir haciendo unas pruebas que ellas nos daba para así poder avanzar y llegar a la ultima prueba en la que te decía donde estaba la llave para poder abandonar el aula. Al final la recompensa era dos puntos para cada miembro del grupo ganador.
Todo muy bien hasta que ha habido un momento en el que una de las actividades no podía realizarse en la mayoría de los ordenadores (y no era por el flash adobe) y la profesora no ha sabido reaccionar. De esta forma muchos de los grupos que iban en cabeza (me incluyo) hemos quedado prácticamente los últimos. Menos mal a Rosa que finalmente nos hizo caso y le dijo a Caridad que pasara a la siguiente porque no nos funcionaba.
En conclusión, estuvo divertida y motivante hasta que llegó el momento que no pudimos seguir debido a un fallo en el juego.
Hola chicos, ¿qué tal? Yo llevo dos horas haciendo este. Simplemente decir que he tenido que hacer un cómic sobre algún tema educativo en relación con el trabajo que nos han mandado. El mío va sobre la sexualidad y los niños. Sobre cómo los niños lo absorben todo cómo esponjas y de como una madre debe explicarle a su hijo/a que no todo lo que se ve por la calle está bien, por ejemplo, un insulto a un homosexual. Espero que os guste, un saludo.
Hola bebés, ¿qué tal? Espero que bien. El rol de esta semana ya se repite pues el de comentarista ya le hice. Os recuerdo de que iba. Tengo que comentar a cinco de mis compañeros en sus blog y después comentar aquí que les puse.
El primer blog que voy a comentar se llama Bodak Black y pertenece a Blanca Arévalo. Trata en su entrada el hecho de que mueran animales para que nosotros comamos cuando no es necesario. Explica la cantidad de torturas que les hacen a los animales. Como son tratados. Y me parece genial que trate temas así porque tiene razón, no podemos permitir que un animal muera porque sí. Porque podemos sobrevivir perfectamente sin necesidad de comer carne.
Bueno el siguiente blog que voy a comentar pertenece a Sara Benomar y el nombre de su blog es Un nuevo lugar. En la entrada que he tenido el gusto de leer habla sobre las drogas en los jóvenes. Consumen desde adolescentes drogas legales en su mayoría y esto es un problema. Empiezan con el tabaco y terminan con el cannabis (droga ilegal) y así sucesivamente. No podemos consentir esto pues empiezan con un "juego" de adolescentes y acaban siendo dependientes a algo, por ejemplo, al tabaco. Como bien dice ella quizá dando charlas o haciendo talleres más dinámicos podemos frenar un poco esta situación.
La próxima candidata es Laura Cabezudo y su blog se llama Piensa en tí primero. En él habla sobre el 8M, explica que salimos a la calle para pedir por la igualdad entre hombres y mujeres porque aunque hayamos avanzado aún falta mucho por hacer. Por ejemplo, no es normal que una mujer tenga más dificultad a la hora de encontrar trabajo que un hombre, o que cobre menos. Tampoco es normal que se abuse de una mujer por el simple hecho de serlo y considerarlas un ser inferior. Por esto y miles de cosas más debemos luchas. ¡Ánimo hermanas!
El mundo de *Laura* es el siguiente blog que comenté y pertenece a Laura Jiménez. En su entrada habla sobre Dulcinea y dice que se dedica a hacer experimentos psicosociales y es una más. Pero no es así, pues ella es escritora y tiene unos libros divinos que recomendaré siempre. Además creó un santuario de animales salvajes (página web aquí) y a día de hoy lo está ampliando con muho esfuerzo. Además añadir que es muy buena gente y eso suma puntos. ¡Leeros sus libros!
Y por último EL CABLE ROSA que pertenece a Cristina Martín. En él habla del proyecto para la autoestima de Dove el cual hace que los niños crezcan seguros de sí mismos, por ejemplo con dibujos, para que no crezcan criticados por la sociedad. Es sorprendente la cantidad de niños y niñas que se sienten mal con ellos mismo desde bien pequeños. Me parece genial que hagan proyectos así para que no haya tanto complejo desde esas edades.
Buenos gentecilla esto es todo por hoy, ¡un abrazo fuerte!
¡Hola gente guapa! ¿Cómo os va todo? Yo aquí ando escuchando a Camela. Sí a Camela, los gustos musicales no hay que discriminarlos, gustos son. Bueno que me voy del tema, ya otro día hablamos de música. Hoy vamos hablar sobre la importancia que tiene leer.
Desde pequeños nos enseñan a leer en el colegio como si fuésemos máquinas y todo aquel que no lee perfectamente pues se supone que tiene un problema. A ver los niños de cuatro/cinco años no son máquinas. No pasa nada si van más lento. Pero parece que lo único que nos enseñan desde chicos es a ser máquinas. Ahora digo yo, vale nos enseñan a leer, pero no nos enseñan a disfrutar de la lectura ni nos explican porqué tenemos que leer. Tampoco nos enseñan lo valiosos que son los libros ni que cuando seamos mayores todas o casi todas las respuestas a nuestras dudas van a estar en ellos.
Lo que no puede ser es que un padre no se interese por enseñar a leer a su hijo, pero luego se quejan porque en el colegio no le enseñan bien. Si no le das una motivación es más difícil aún. Yo he visto como una niña le pedía a su madre que le leyera un libro y su madre le ha dicho que "eso es un rollo". Y bueno así vamos haciendo "tontos" a los niños. Y si a un padre no le gusta leer pues haz el circo porque tu hijo tiene que aprender que en la lectura está la clave de todo. Además los niños pequeños son muy curiosos y les encanta aprender. Pero tampoco son tontos.
Cuando ya van creciendo estaría bien que ya llevásemos el hábito de leer porque un libro es un mundo. Te transporta a otras ciudades, a otras vidas, a otros mundos. Leer es todo. Por ejemplo, los libros de Laura Gallego son muy chulos y trata distintos géneros como fantasía, aventura... Muy entretenido para los chavales la verdad. ¡Las crónicas de la torre son super chulas!
Aunque tenemos que tener cuidado porque leer es muy importante, sirve para conbatir la ignorancia, para aprender, para miles de cosas buenas. Pero chicas (digo ellas porque suelen ser más habitual en chicas) no esperéis un chico malote que cambie por vosotras, cuidado con el amor romántico. En los libros de amor salen cosas que son machistas y encima vais y queréis eso. Porque son cosas tan normalizadas que no os dais cuenta. Yo he oído chicas (adolescentes) decir que quieren al protagonista de 50 sombras de Grey. Dejando a un lado que es para mayores de dieciocho años yo no veo normal que una chiquilla quiera un hombre que la controle, no le deje estar con sus amigos y tenga que hacer siempre lo que él dice. Esto es chungo y peligroso porque no entiendo como podéis querer algo así. Supongo que no os dais cuenta. En verdad quien escribe tiene mucha culpa. Por ahí ronda la Saga After y dicen que es muy machista y así muchos ejemplos, cuidado con lo que leéis.
Hay autoras como Elísabet Benavent que trata el amor, el humor, la erótica, etc. Para chicas ya más mayores.
Para las adolescentes pues recomendaría a Dulcinea porque trata temas muy importantes y hace un "amor" que es bonito y no es machista. Claro tampoco nos podemos creer todo, yo solo doy ejemplos de libros de romance que no son tóxicos.
También recomendaría los libros de Jennifer L Armentrout ya que en sus libros de fantasía la chica normalmente se busca la vida (puede ser que junto a un chico) pero es salvada y ella salva. Hay una igualdad, no es siempre rescatada por el chico. Además son muy chulos sus libros.
Para finalizar quiero dejar por aquí una frase de Mario Vargas Llosa: "Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora".
¡Hasta pronto chichos/as!
